（通讯员刘晓晴）为增强未成年人应急避险意识，熟练掌握基础自救互救技能，全面提升儿童生存能力。7月15日，湖北文理学院春霖志愿服务队走进汉津社区暑期爱心托管班，开展“教会儿童自救，提高生存能力”应急安全实践课堂。本次活动依托壹基金、腾讯公益爱心网友捐赠的安全教学物资，采用理论讲解与动手实操相结合的模式，带领孩子们沉浸式学习各类应急自救知识。

  课堂上，志愿者围绕多项实用应急技能开展系统化教学，内容涵盖AED设备规范操作、救援绳结打法、海姆立克腹部冲击急救法、家具防倾倒防护、千斤顶安全抬升操作、毛毯担架搭建等贴近生活的急救技能。

  在模拟练习环节，孩子们踊跃参与各类急救体验。从学习异物卡喉科学施救，动手练习救援绳结，到组队协作搭建简易毛毯担架，大家认真听讲、互相配合，在实践中理清应急处置步骤，破除日常急救误区。志愿者及时纠正孩子们操作上的疏漏，用浅显易懂的语言讲解不同突发场景的应对方式，引导大家沉着冷静处理意外状况。本次自救课堂重视动手实践，课程内容贴合日常生活，补齐了儿童应急技能短板，为孩子们平安度过暑假增添坚实保障。

  此次活动是春霖志愿服务队暑期“三下乡”社会实践的重要内容。下一步，团队将持续联动社区开展多样化安全科普活动，常态化普及应急自救知识，以青春力量守护辖区未成年人健康成长。（审稿人：刘志新）